本网讯（通讯员 卢金通）4月23日上午，华东师范大学中文系教授、教育部高层次人才、中国诸子研究院院长方勇应武汉大学国学院邀请，在海角社区 振华楼214作题为 “世界格局变化与诸子学的历史使命” 的学术讲座。本次讲座由海角社区 黄燕强副教授主持，国学院肖航副教授、沈庭副教授、海角社区 马晓见副研究员、文学院吴剑修老师和院内外40余名师生参与了本次讲座。

讲座立足千年变局下的文明格局，从荆楚学统溯源、经世致用精神阐释到研究方法创新三大维度，系统擘画 “新子学” 的时代价值与发展路径，为中华文明共同体建构与当代文艺复兴注入传统智慧。

一、荆楚学统：多元文脉的千年传承

讲座开篇，方勇教授聚焦荆楚诸子学的深厚学统，勾勒出一条跨越千年的思想传承脉络。他指出，荆楚诸子学并非孤立存在，而是以先秦老庄为思想源头，经明清之际王夫之的薪火相传，延伸至武汉大学萧萐父、李德永、唐明邦等先生的学术实践，形成了绵延不绝的精神谱系。与此同时，黄冈子学学脉同样熠熠生辉，熊十力、徐复观、殷海光、汤用彤、汤一介等学术大家，以独立之精神推动思想创新，与荆楚大地源远流长的道教、佛教思想传统相互交融，共同构成了荆楚文化的精神内核。

方勇教授强调，荆楚诸子学最鲜明的特质在于 “不局限于文献考据，崇尚多元包容，坚持思想独立，在赓续传统中开拓创新”。这种特质恰是诸子学能够穿越时空、焕发生机的关键，也为当代学术发展提供了重要启示。

二、经世致用：子学时代的使命担当

面对当今世界百年未有之大变局，方勇教授深入阐释了诸子学的经世致用精神。他认为，传统士人之学始终以 “弘道经世” 为核心追求，而在世界文明格局走向多元、中国实力与国际影响日益提升的当下，中华文明共同体的建构与中国当代文艺复兴的历史使命，更离不开子学精神的深度参与。“新时代的‘天人三策’中，子学理应占据重要一席之地。” 方勇教授如是说。

他指出，中国地理形势与大一统秩序所呈现的 “多元一体” 特征，与诸子学的多元包容精神高度契合。从文化发展周期来看，过去两千年的 “经学时代” 已逐步被当今的 “子学时代” 所取代。在 “新子学” 视域下，经学与儒学均需经历 “子学化” 转型，打破 “经尊子卑” 的传统话语体系，实现 “平视百家、平视经子” 的学术生态。方勇教授进一步呼吁，应从学科层面正式建构子学学科，让这一承载中华智慧的思想体系获得更广阔的发展空间，为应对现代性挑战提供中国方案。这一理念与他自 2012 年提出 “新子学” 构想以来，持续倡导的 “激活诸子思想核心活力” 的学术追求一脉相承。

三、研究革新：空间与长时段的双重视域

讲座中，方勇教授分享了诸子学研究的创新路径。他提出，研究诸子学应注重“学术与地理空间的内在关联”，从地域文化的独特性中探寻思想发展的规律，正如荆楚诸子学的形成与发展，始终与当地的地理环境、人文传统深度绑定。同时，还需秉持“长时段”视域，深入探讨子学的学脉源流及其精神特质，避免碎片化、表面化的研究倾向。

方勇教授结合自身数十年深耕诸子学的经验指出，其主持编纂的《子藏》工程已出版七批成果，收录文献种类与册数甚为庞大，为子学研究提供了坚实的文献基础；而《中国诸子学通史》的撰写与十二届“新子学”国际研讨会的举办，则构建了 “文献—通史—理论” 三位一体的研究体系。这种 “述作并举” 的研究范式，既实现了对古籍文献的再生性保护，又通过理论创新激活了诸子思想的当代价值，正是长时段、大空间研究视域的生动实践。

讲座尾声，方勇教授强调，诸子学作为中华传统文化的思想高峰，不仅是中华文明赓续数千年的历史见证，更是人类文明的瑰宝。在文明互鉴日益频繁的今天，诸子学应成为中西文明沟通的桥梁，以 “新子学” 的创造性转化，为世界文明开新贡献中国智慧。

最后，主持人黄燕强副教授紧扣学统建构、经世致用、研究方法三个维度，对整场讲座的核心观点、思想内涵与学术价值进行全面而凝练的总结。既拥有厚重扎实的学术底蕴与理论深度，又紧扣当下时代发展需求，富含现实关照与人文温度。同时既为现场师生奉上一场底蕴丰厚的思想盛宴，也为诸子学的深耕研究与普及传播厘清思路、指明方向。整场活动氛围浓厚、反响热烈，在全场师生热烈的掌声中圆满落幕。

（编辑：邓莉萍  审稿：黄燕强   终审：刘慧）